Editorial

Abstract

Escribir el Editorial de cualquier revista científica constituye un enorme compromiso para el “afortunado”  que se decida o le toque emprender esta tarea, pues significa, entre otras cosas, acercar al lector potencial del medio a lo que en la misma se presenta, pero si a eso se une que es su primer número, con mayor razón, el reto y  la responsabilidad  es aún mayor. No obstante, acepto humildemente  esta tarea porque no lo hago a título individual, sino que represento, orgullosamente, a un colectivo de personas que, desde hace  más de  dos  años, se trazaron la meta de “dar a luz”  una publicación  para la comunidad científica, en la  cual todos los investigadores  en el campo de la Tecnología Educativa pudieran compartir criterios y socializar sus resultados más relevantes en este campo.