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• EL DISEÑO DE LOS MOOC, UNA NECESIDAD DE SUPERACIÓN PROFESIONAL DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS

  Alian Díaz Pérez, Zeidy Sandra López Collazo

  2020-12-30

• EXPERIENCIA EN LA UTILIZACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES INTERACTIVOS EN LA ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS INFORMÁTICAS

  María Teresa Pérez Pino, Ailec Granda Dihigo, Febe Angel Ciudad Ricardo

  2020-12-30

• LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. UNA NUEVA MIRADA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR CUBANA

  Lidia Ruiz Ortiz

  2016-07-05

• INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN Y TIC CON ENFOQUE DE COMPETENCIAS. UN RETO CURRICULAR, DIDÁCTICO Y TECNOLÓGICO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL UNIVERSITARIA CUBANA

  Félix de la Trinidad Rodríguez Expósito, María Rita Concepción García, Dagoberto Mariño Blanco, Oreste Coloma Rodríguez, Yunior Portilla Rodríguez, Reynaldo Velázquez Zaldívar

  2021-06-30

• RECURSOS VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE TEORÍA DE MÁQUINAS Y MECANISMOS EN INGENIERÍA MECÁNICA

  Enrique Ernesto Zayas Figueras, Daniel Merino Miró, Roberto Pérez Rodríguez, Lluïsa Jordi Nebot, Aitor García Rovira

  2020-06-29

• LA EDUCACIÓN A DISTANCIA CON EL EMPLEO DE LAS TIC: UN MIRADA DESDE EL COMPONENTE DIDÁCTICO EN LA UNIVERSIDAD DE HOLGUÍN

  Esmeraldo Esteban Carbó Salazar

  2017-10-05

• EXPERIENCIAS DEL PERSONAL DOCENTE DE LICENCIATURA SOBRE LA EFECTIVIDAD DEL BLENDED LEARNING

  Janet Carolina Negrón Espadas, Frank Andrés Pool Cab, Aurora Sierra Canto

  2022-06-30