SOFTWARE “INGLÉS PARA TODOS”

Autores/as

  • Yadira Caridad Bagarotti Acebo Universidad de Granma, Cuba
  • Nelson David Pérez Sosa Universidad de Granma, Cuba
  • Osdaly Jiménez Sánchez Universidad de Granma, Cuba
  • Maritza Cámbara Rodríguez Universidad de Granma, Cuba

Palabras clave:

software; software educativo; autoaprendizaje; idioma inglés; idioma

Resumen

El conocimiento del idioma es una necesidad de nuestra sociedad y se ha convertido en una dificultad latente en muchos estudiantes universitarios; por tales motivos se desarrolló un software educativo para el diagnóstico y el autoaprendizaje del idioma, contiene un banco de ejercicios que ofrece a los usuarios la oportunidad de evaluar sus conocimientos. La investigación se realizó con el objetivo de ampliar en los profesionales, desde una aplicación de informática, los conocimientos básicos del idioma inglés, donde se utilicen estructuras sencillas y recursos técnicos asequibles para las grandes mayorías, y que a su vez propicien requerimientos cognoscitivos, con vista a consolidar el sistema de la lengua inglesa en los niveles fonológicos, léxicos y sintácticos. Se aplicó con una muestra de estudiantes pertenecientes al organismo del MINSAP. La propuesta fue sometida a un estricto proceso de control de la calidad, concluyendo con las pruebas alfa las cuales arrojaron resultados satisfactorios.

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Publicado

2019-06-28

Número

Sección

Artículos de investigación científica

Cómo citar

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